Pourquoi n’avoir pas associé plus largement des enseignants, des éducateurs ou d’autres professionnels de l’enfance – ceux qui connaissent leur métier et qui ont des choses à dire (même si l’implication de citoyens et de jeunes reste précieuse et légitime) ?
La Convention citoyenne sur les temps de l’enfant a en effet achevé ses travaux en proposant une restructuration des rythmes de vie des enfants – qu’il s’agisse des temps scolaires, périscolaires ou extrascolaires. Parmi la vingtaine de recommandations formulées, deux se distinguent : instaurer cinq jours d’école pleins par semaine dès l’élémentaire, et réduire de trois à deux le nombre de zones de vacances scolaires, sans modifier la durée totale des congés.
Principales propositions de la Convention
Voici une liste des décisions les plus populaires issues du rapport :
- Passage à cinq jours d’école pleins par semaine dès l’école élémentaire.
- Réduction du nombre de zones de vacances scolaires de trois à deux, tout en conservant le même nombre de semaines de congés.
- Création d’un « ministère de l’enfance ».
- Mise en place de « projets éducatifs de territoire » adaptés aux réalités locales.
- Mise en œuvre de plans de mobilité pour les jeunes : réduire le temps de transport scolaire à moins de 45 minutes entre domicile et établissement.
- Obligation d’une éducation aux usages du numérique à l’école.
- Interdiction des réseaux sociaux aux enfants de moins de 15 ans, avec vérification d’identité.
- Interdiction de la publicité sur les écrans à destination des enfants.
- Création d’un « droit de la parentalité » pour reconnaître et protéger le rôle des parents.
